5 вопрос. Возникновение и развитие мышления и речи.

Появление знакового поведения в эпоху верхнего палеолита - появление искусства (знаков).

Знаки разделяют на три основных группы:

1. иконы (идентичны обозначаемым предметам)

2. индекс (обладает частью смысла обозначаемого предмета)

3.

символы (письменность)

Под языком мы понимаем сознательное использование их. У животных есть знаковое поведение (условный рефлекс).Генетическое владение языком выходит за рамки культуры. В таком случае поведение животных - сигнализирующее поведение.

В течении эволюции язык возникал минимум 2 раза.

Проблемы появления языка

1. Когда появляются физиологические возможности для языка.

2. Из чего появился язык.

3. Когда появляется синтаксис.

4. Для чего он появляется.

Методы общения: демонстрация, жесты, сигналы.

Объём информации достигает порога, когда нужен новый способ её передачи. Он появляется вместе с родом хомо, у которого в коре головного мозга происходит сознательная деятельность.

Предпосылы.

Строение коры головного мозга. Зона Брока и Вернике. Эти зоны отвечают за речь. Одного единственного мозгового центра нет. За язык отвечает практически вся кора головного мозга. В возрасте 2-3 лет происходит впечатывание ( imprinting ) языка в голову ребёнка.

Строение гортани и глотки.

У человека гортань находиться ниже, чем у животных. У habilis гортань высоко. У erectus основание черепа ближе к человеческому. У ранних erectus спинномозговой канал был узкий, а у поздних – соответствующий нашему. Это дало возможность контролировать дыхание с помощью диафрагмы.

Развитие языка.

1. Усложнение языковых сигналов.

2. Неограниченное кол-во языковых сигналов. По этому пути пошла большая часть языков.

Теория жестового языка является обоснованной. Марр считал, что изначально возникает жестовый язык, а звук использовался только для привлечения внимания..

4 группы проязыковых совокупностей:

1. Территории Евразии.

2. Азия: Аустрис и Сина-Тибетская пустыня.

3. Африка: Конго-Сахарская пустыня.

4. Австралия

<< | >>
Источник: Ответы по истории древнего мира. 2016
Вы также можете найти интересующую информацию в научном поисковике Otvety.Online. Воспользуйтесь формой поиска:

Еще по теме 5 вопрос. Возникновение и развитие мышления и речи.:

  1. 18. Возникновение и развитие речи. Проблема взаимоотношения мышления и речи.
  2. Вопрос № 10. Характеристика мышления и речи. Виды мышления и речи
  3. 35. Мышление и его характеристика. Виды мышления. Развитие мышления у детей дошкольного и школьного возраста. Методики изучения мышления.
  4. 107. Основные подходы к анализу взаимоотношений мышления и речи. Виды и функции речи.
  5. 43. специфические нарушения восприятия лиц с уо. Влияние развития речи и мышления лиц с уо на характер анализа воспринимаемых предметов.
  6. 4. Развитие связной речи включает развитие диалогической и монологической речи.
  7. Взаимосвязь мышления и речи
  8. 53.Лингвистические и психологические основы методики развития речи детей. Задачи, принципы и направления работы по развитию речи детей.
  9. Связь речи и мышления
  10. Вопрос 20 Разорванность мышления, бессвязность, резонерство, формализм, патологическая обстоятельность, эмотивное нарушение мышления.
  11. Взаимосвязь мышления и речи в работах Л.С. Выготского
  12. Взаимосвязь мышления и речи в работах С.Л. Рубинштейна
  13. 22. Методика развития речи. Система работы по развитию речи.
  14. Связь мышления и речи
  15. Вопрос 34. Понятие о мышлении. Социальный и опосредованный речью характер мышления. Мышлениекак процесс.
- Античные государства Северного Причерноморья - Археология - Архивоведение - Великая Отечественная Война (1941 - 1945 гг.) - Всемирная история - Вспомогательные исторические дисциплины - Древняя Русь - Западная Украина (1921 - 1939 гг.) - Историография и источниковедение России - Историография и источниковедение стран Европы и Америки - Историография и источниковедение Украины - Историография, источниковедение - История античного мира - История Византии - История Древнего Востока - История древнего мира - История Древнего Рима - История Древней Греции - История Казахстана - История мировых цивилизаций - История науки и техники - История Новейшего времени - История Нового времени - История первобытного общества - История Р. Беларусь - История России - История средних веков - История стран Азии и Африки - История стран Европы и Америки - Історія України - Методы исторического исследования - Музееведение - Новейшая история России - Ранний железный век - Философия истории - Энеолит и бронзовый век - Этнография и этнология -