2.Методы изучения детей с нарушениями развития

Методы изучения детей с особыми потребностями разнообразны и в основном совпадают с методами изучения детей с нормальным развитием, однако имеют свою специфику.

<< | >>
Источник: Ответы к экзамену по специальной психологии. 2016
Вы также можете найти интересующую информацию в научном поисковике Otvety.Online. Воспользуйтесь формой поиска:

Еще по теме 2.Методы изучения детей с нарушениями развития:

  1. 65. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ
  2. 37. Дефицитарное психическое развитие: этиология, структура дефекта, систематика нарушений детей с нарушением слуха. Этиология, структура дефекта, систематика нарушений детей с нарушениями зрения.
  3. 61. Основные группы детей с сочетанными нарушениями и значение их психолого-педагогического изучения
  4. 76. РАЗВИТИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ СО СЛОЖНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ
  5. 43. Особенности развития познавательной, личностной и эмоционально-волевой сферы детей при сложных нарушениях развития.
  6. 7. МЕТОДЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ИЗУЧЕНИЯ АНОМАЛЬНЫХ ДЕТЕЙ
  7. 22. Цель и задачи воспитания детей с нарушениями слуха. Закономерности и принципы воспитания. Методы воспитания детей с нарушениями слуха.
  8. Характеристика педагогических систем воспитания детей с речевыми нарушениями. Проблемы интеграции детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями.
  9. 20. Профилактика нарушений психофизического развития у детей.
  10. 12. Методы обучения и воспитания детей с нарушенным зрением.
  11. 6. Закономерности и особенности психического развития детей с нарушениями слуха.
  12. 11. Модально-неспецифические закономерности психического развития у детей с нарушениями онтогенеза.
  13. №5. Классификация нарушений в психическом развитии детей .
  14. 2. Изучение и распространение опыта работы дошкольного учреждения по математическому развитию детей.
  15. 15. Особенности речевого развития детей с нарушениями слуха.
  16. 9. Общие закономерности психического развития у детей с нарушениями онтогенеза.
  17. 10. Модально-специфические закономерности психического развития у детей с нарушениями онтогенеза.
- Акмеология - Введение в профессию - Введение в профессию психолога - Военная психология и педагогика - Возрастная психология - Гендерная психология - Дифференциальная психология - История психологии - Клиническая психология - Матметоды в психологии - Методы психологического исследования - Нейропсихология - Общая психология - Педагогическая психология - Политическая психология - Практическая психология - Психогенетика - Психодиагностика - Психокоррекция - Психологическое консультирование - Психология девиантного поведения - Психология здоровья - Психология личности - Психология общения - Психология рекламы - Психология религии - Психология спорта - Психология стресса - Психология суицида - Психология творчества - Психология труда - Психология управления - Психосоматика - Психотерапия - Психофизиология - Сексология - Семейная психология - Социальная психология - Специальная психология - Сравнительная психология, зоопсихология - Экологическая психология - Экономическая психология - Экспериментальная психология - Экстремальная психология - Этническая психология - Юридическая психология -