ТАКОВОЙ ПРИ ТОТАЛЬНОЙ СЛЕПОТЕ.

Эта группа детей относится к детям с ограниченными зрительными возможностями, вследствие которых нарушается ход их нормального развития и которым необходима специальная коррекционная психолого-педагогическая помощь.

Слепота — это двусторонняя неизлечимая потеря зрения. Слепота у детей бывает врожденной и приобретенной.

Врожденная слепота чаще всего является следствием повреждений или заболеваний плода в период внутриутробного развития или же наследования некоторых дефектов зрения от родителей.

Приобретенная слепота является результатом заболеваний органов зрения (сетчатки, роговицы, сосудистого тракта и др.), заболеваний центральной нервной системы - ЦНС (менингит, менингоэнцефалит, опухоли мозга, затрагивающие участки коры зрительной системы), а также осложнений после различных инфекционных заболеваний, травматических повреждений глаза или мозга.

Принимая за основу степень нарушения функции зрительного анализатора, детей со стойкими дефектами зрения делят на слепых и слабовидящих.

К таким детям с нарушением зрения относятся:

<< | >>
Источник: Ответы на экзамен - ОСНОВЫ СПЕЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ И СПЕЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ. 2016
Вы также можете найти интересующую информацию в научном поисковике Otvety.Online. Воспользуйтесь формой поиска:

Еще по теме ТАКОВОЙ ПРИ ТОТАЛЬНОЙ СЛЕПОТЕ.:

  1. Куриная слепота, ксерофтальмия, общий ксероз
  2. 6.3. Государство как таковое
  3. Центральные идеи теории физиократии таковы:
  4. XI Народные речения и язык как таковой.
  5. Уравнения в полных дифференциалах (тотальные).
  6. Разум и тотальность
  7. Разум и тотальность
  8. 9. Коррекция и компенсация нарушений зрения. Стадии компенсации слепоты.
  9. 33.Западники и славянофилы о соотношении общества и личности («тотальности», «индивидуальности»)
  10. Условия повышения степени вероятности выводов посредством индукции через анализ и отбор фактов таковы:
  11. 97.Система тотального управління якості в міжнародних корпораціях. Міжнародна система стандартів ISO-9000.
  12. 18. Деменция. Ее причины и типы. Тотальная и лакунарная деменция. Место деменции в МКБ-10.
  13. 18. Деменция. Ее причины и типы. Тотальная и лакунарная деменция. Место деменции в МКБ-10.
  14. 5.Документированные системы качества. Четвертая звезда. Тотальное управление качеством. (Нарисовать четвертую звезду и рассказать все, что было написано под пунктом «4-ая звезда»)
  15. Основные отличия диалога "Законы" от диалога "Государство" таковы.
  16. 2.2.1.3. Эмиссия акций, размещаемых путем конвертации при изменении номинальной стоимости, при изменении прав, при консолидации и дроблении
  17. Особенности размещения акций путем конвертации при изменении номинальной стоимости, при изменении прав, при консолидации и дроблении
  18. Особенности государственной регистрации выпуска акций, размещаемых путем конвертации при изменении номинальной стоимости, при изменении прав, при консолидации и дроблении
  19. Этапы при амнезии атрофических процессах, при прогрессирующем параличе, болезни Альцгеймера и заболеваниях головного мозга:
- Воспитательный процесс - Дидактика - Дошкольное образование - Логопедия - Методика преподавания биологии - Методика преподавания в начальной школе - Методика преподавания изобразительного искусства - Методика преподавания иностранных языков - Методика преподавания информатики - Методика преподавания истории - Методика преподавания литературы - Методика преподавания математики - Методика преподавания МХК - Методика преподавания начертательной геометрии и инженерной графики - Методика преподавания права - Методика преподавания психологии - Методика преподавания русского языка - Методика преподавания технологии - Методика преподавания экономики - Методика физвоспитания - Методология педагогики - Основы педагогики - Педагогика высшей школы - Профессиональное образование - Системы образования - Социальная педагогика - Специальная (коррекционная) педагогика - Управление процессами ОУ - Философия образования -